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第十五届“西部杯”上海市青少年计算机应用操作竞赛
编辑:费宗翔     日期:2015/9/14 12:25:30  点击:8487 附件:下载
一、    竞赛宗旨
“西部杯”上海市青少年计算机应用操作竞赛是经上海市教育委员会批准的信息技术学科应用操作类竞赛项目。竞赛旨在为本市信息技术特长学生搭建学习、交流、展示信息技术能力的平台,考核参赛学生的信息技术应用实践能力,选拔信息技术特长学生。通过竞赛活动,引领青少年学生学习先进的信息技术,提高信息素养,培养出适应信息时代发展的青少年人才。
二、 组织机构
主办单位:
上海市科技艺术教育中心
协办单位:
   上海西部(企业)集团
三、竞赛内容:
Ø 项目一:软件应用与程序设计竞赛
(一) 中西文文字、图形编辑处理
使用软件:
操作系统环境: 中文Windows XP
应用软件:       Word 2003,Excel 2003
图形处理软件: Adobe Photoshop 8或以上版本
              Macromedia Studio 8或以上版本
   竞赛内容:
编辑与排版、制表等
     图形处理(运用图形处理软件进行简单处理)
EXCEL数据处理等
(二)   Visual Basic 编程
使用软件:
        Microsoft Visual Basic 6.0,含MSDN。
   竞赛内容:
   根据竞赛要求,编写应用程序。
Ø 项目二:Scratch程序设计竞赛
使用软件:
        Scratch 2.0。
   竞赛内容:
   根据竞赛要求,编写应用程序。
 
Ø  项目三: Flash动画设计与制作
初赛作品主题:小创客、大梦想
   “大众创业、万众创新”是2015年第一大热词,它是党中央、国务院在经济新常态下推动经济增长的关键举措之一,也是广泛动员和激励群众参与改革、推动改革的强大动力。
   在这场弘扬创新、鼓励创业的热潮中,创客伴随着开源软硬件兴起和3D打印等个性化制作而应运而生。作为不甘于成为消费者的新兴群体,他们可能是在校生、企业员工甚至是家庭主妇,他们不以盈利为目标,但却努力把创意转变为现实,他们对硬件制造、工业设计、互联网等技术感兴趣,他们把创造看作是一个学习知识、享受乐趣的过程。
   英特尔中国研究院院长吴甘沙表示,创客运动树立的“人人都可以成为创造”的理念,释放了普通人的创新潜能。设计和制造新产品不再是少数人的专利,创客的创新活动有望成为社会创造和创新的新力量。
在上海,各区县文化馆也都相继成立了方便市民在家门口玩创意的社区“创新屋”,循着“学习创新-创新设计-动手操作-作品交流-成果展示”的路线,普通市民和青少年可以体验创造即学习的过程与方法,感受玩创意的乐趣
   今天,让我们以小创客的身份,依托Flash动画创作工具,来一次虚拟的创客实践之旅:树立问题意识,聚焦身边事,发现有待改进的产品或服务,提出自己的创新想法,用动画展现你心目中的新产品、新服务、新理念,简略描述动手实践的技术或方法,畅想创新成果给我们带好的便利或好处。
   创新2.0时代已经来临,让我们在日常的学习生活中发扬创客精神,传播创客文化,践行创客理念,在动手参与、激发创意的实践中努力成为坚守创新,持续实践,乐于分享并且追求美好生活的人。
  
 动画作品可采用以下几种表现形式:
①跟主题相关并具有较好宣传效果的flash动画作品;
②跟主题相关的小故事:具有一定情节,内容积极向上,从正面或侧面反应动画主题的flash动画小故事。
动画作品评选要求:
①主题突出,内容切题;
②画面精美,色彩协调;
③创意独特,构思新颖;
④合适动画,效果逼真;
⑤文字清晰,结构合理;
动画作品技术要求:
参赛作品必须包含以fla保存的flash制作原文件和已编译为SWF格式的动画播放文件,具有一定的声效,动画页面大小:800×600 或 1024×768;
作品容量上限为15M,格式为压缩文件(zip或rar)。
压缩文件的文件名以“年级_区县_学校_姓名_作品名”命名。
参赛、报名方式:
由各区、县青少年活动中心、少科站 “西部杯”竞赛负责教师组织竞赛报名与作品征集。(详情请与各区县青少年活动中心竞赛负责教师联系)。
   关于决赛说明:
决赛为现场命题制作,时间为150分钟,提供统一素材,统一软件设计平台进行现场flash动画设计与制作。(不提供网络)
Ø  项目四:动态网制作设计
推荐使用软件: Macromedia Dreamweaver 8 或以上版本
Microsoft FrontPage 2003
Macromedia Flash 8 或以上版本
Macromedia Fireworks 8 或以上版本
Adobe Photoshop 8 或以上版本
Adobe Illustrator 11 或以上版本
初赛作品主题:走近创客
    “大众创业、万众创新”是2015年第一大热词,它是党中央、国务院在经济新常态下推动经济增长的关键举措之一,也是广泛动员和激励群众参与改革、推动改革的强大动力。
   在这场弘扬创新、鼓励创业的热潮中,创客伴随着开源软硬件兴起和3D打印等个性化制作而应运而生。作为不甘于成为消费者的新兴群体,他们可能是在校生、企业员工甚至是家庭主妇,他们不以盈利为目标,但却努力把创意转变为现实,他们对硬件制造、工业设计、互联网等技术感兴趣,他们把创造看作是一个学习知识、享受乐趣的过程。
   英特尔中国研究院院长吴甘沙表示,创客运动树立的“人人都可以成为创造”的理念,释放了普通人的创新潜能。设计和制造新产品不再是少数人的专利,创客的创新活动有望成为社会创造和创新的新力量。
   在上海,各区县文化馆也都相继成立了方便市民在家门口玩创意的社区“创新屋”,循着“学习创新-创新设计-动手操作-作品交流-成果展示”的路线,普通市民和青少年可以体验创造即学习的过程与方法,感受玩创意的乐趣。
  今天,让我们走近创客,了解创客,以网页为工具追寻创客们的成长轨迹、展现中外创客运动的诞生与发展、探究创新实践对促进我国经济发展的影响、谈谈中学生如何培养创新意识与实践能力。
  创新2.0时代已经来临,让我们在日常的学习生活中发扬创客精神,传播创客文化,践行创客理念,在动手参与、激发创意的实践中努力成为坚守创新,持续实践,乐于分享并且追求美好生活的人。
作品要求:
①具有独特创意、构思新颖、画面精美、内容丰富、色彩协调并能恰当运用动画制作技巧、具有动态效果的网页。
②上交网页作品的文件一律以htm(html)为文件格式;首页文件名必须为index.htm。
③网页作品可以增设副标题,页面数量不少于8页,页面大小为1024×768。
④作品完成后存放于以“年级_区县_学校_姓名_作品名”命名的文件夹内,并将此文件夹生成压缩文件,压缩文件的文件名以“年级_区县_学校_姓名_作品名”命名。
参赛、报名方式:
由各区、县青少年活动中心、少科站 “西部杯”竞赛负责教师组织竞赛报名与作品征集。(详情请与各区县青少年活动中心竞赛负责教师联系)。
关于决赛说明:
决赛为现场命题制作,时间为180分钟,提供统一素材,统一软件设计平台进行现场动态网页的设计与制作。(不提供网络)
注:除提供上述推荐的创作软件外,还提供JavaScript、VBScript等动态网页脚本程序,网页图片素材及少量网页模板,供丰富网页动态效果使用。其他设计用软件一律不提供。
 
Ø  项目五:Scratch软件作品评比、展示活动
主题内容:小创客、大梦想
作品需结合主题,可从自身平时的学习、生活出发,以小创客的身份,依托软件和传感器等硬件,设计作品。要求作品原创、健康、积极向上,具有较为明确的设计思想。
活动要求:
1、以学校为单位参赛,每个参赛队由3名学生组成。
2、作品必须提供源代码程序,软件使用说明文档,详细介绍软件作品的设计意图、各项功能、特点,使用方法,运行环境等相关资料。
3、参赛作品必须能在普通计算机上正常运行;
评选要求:
1、稳定性:选手提交的应用程序能够正确的运行程序说明中的功能,并在运行过程中确保运行稳定。
2、创新性:作品必须体现原创,设计思路清晰、创意独特,能够体现作者对软件应用开发的深入理解和前沿思想。
3、实用性:选手提交的程序具有实用价值,能够解决某个实际的问题或者给用户带来良好的体验。
4、高效性:作品能够在正常可接受的时间范围内运行,运行速度过慢或程序频繁卡死的设计,将影响评比成绩。
参赛、报名方式:
由各区、县青少年活动中心、少科站的“西部杯”竞赛负责教师组织竞赛的报名并负责参赛作品的征集。(详情请与各区县青少年活动中心竞赛负责教师联系)。
关于决赛说明:
决赛获奖候选作品的设计人员必须进行现场展示,并参与专家面试与答疑,通过专家面试的作品才能确定其最终奖项。
Ø  项目六:智能手机软件作品评比、展示活动
主题内容:
手机软件作品主题内容不限,参赛作品表达的内容必须健康、向上,用于教育教学、生活实践、娱乐活动等领域。
软件开发:
智能手机软件作品的开发环境必须是以下三种,包括:
①苹果智能手机操作系统——Mac OS X
②谷哥智能手机操作系统 ——Android
③微软智能手机操作系统 ——PHONE 7
作品要求:
1、参赛作品必须提供源代码程序,软件使用说明文档,详细介绍软件作品的设计意图、各项功能、特点,使用方法,运行环境等相关资料。
2、参赛作品必须能在对应的手机模拟器或对应系统的智能手机上正常运行;
评选要求:
1、稳定性:选手提交的应用程序能够正确的运行程序说明中的功能,并在运行过程中确保运行稳定。
2、创新性:作品必须体现原创,设计思路清晰、创意独特,能够体现作者对手机应用开发的深入理解和前沿思想。
3、实用性:选手提交的程序具有实用价值,能够解决某个实际的问题或者给用户带来良好的体验。
4、高效性:作品能够在正常可接受的时间范围内运行,运行速度过慢或程序频繁卡死的设计,将影响评比成绩。
参赛、报名方式:
由各区、县青少年活动中心、少科站的“西部杯”竞赛负责教师组织竞赛的报名并负责参赛作品的征集。(详情请与各区县青少年活动中心竞赛负责教师联系)。
关于决赛说明:
决赛获奖候选作品的设计人员必须进行现场展示,并参与专家面试与答疑,通过专家面试的作品才能确定其最终奖项。
Ø  项目七:网上竞赛活动(团体项目)
由各区县学校组织本校学生参与“西部杯”上海市竞赛组委会设计并在上海市学生活动网上开展的“西部杯”上海市青少年计算机应用操作竞赛网上科普活动。组委会将以学校为单位,对学校的参赛学生成绩进行汇总、评比,选拔网上活动成绩优秀的学校颁发网上活动一、二、三等奖及奖牌。
参赛、报名方式:
选手自行到“上海市学生活动网”报名注册,参加测试与考核。考核试题由系统从题库中自动生成,并根据学生答题情况,由计算机系统给予评分。
四、竞赛机型
PC兼容机P4以上机型。
五、参赛对象
在校初中、高中、职校学生
六、竞赛组织形式
  竞赛分为网上活动与现场竞赛两种形式。现场竞赛活动形式为上机操作,分初赛和决赛两个阶段进行:
  ㈠ 网上活动采用网上答题的形式,推广普及与竞赛活动相关的计算机应用操作理论知识,结合参赛人数与学生成绩进行团体奖项评审,颁奖。
㈡ 项目一、二初赛由各区(县)少科站、青少年活动中心组织比赛,竞赛试题由“西部杯”青少年计算机应用操作竞赛办公室(以下简称竞赛办公室)统一命题,全市统一时间进行。
㈢ 项目三、四、五、六的初赛作品根据各区县要求,在规定时间内,由各区县竞赛负责教师整理后统一交由竞赛办公室参与评审。初赛作品的评审工作由竞赛办公室组织,选拔出的优秀选手可参加现场决赛。
  ㈣ 现场决赛时间、地点由竞赛办公室确定、组织安排,另行通知。
七、竞赛时间和地点
㈠ 网上活动:
时间:2015年9月1日~2015年10月30日
地点:上海市学生活动网(http://www.secsa.cn/)
㈡ 动画设计、动态网页设计与制作、Scratch软件作品评比展示活动、智能手机软件开发初赛:
时间:2015年7月~2015年10月(具体时间以竞赛通知为准)
      地点:由各区县少科站、青少年活动中心组织落实
软件应用与程序设计、Scratch程序设计初赛:
时间:2015年10月下旬(具体时间以竞赛通知为准)
      地点:由各区县少科站、青少年活动中心组织落实
㈢ 动画设计、动态网页设计与制作、软件应用与程序设计决赛,Scratch软件作品评比展示活动、智能手机软件开发展示:
时间:2015年12月(具体时间以竞赛通知为准)
      地点:以准考证上通知为准
八、报名、作品递交形式:
初  赛
由各区、县青少年活动中心、少科站的“西部杯”竞赛负责教师组织本次竞赛报名与作品征集。(详情请与各区县青少年活动中心竞赛负责教师联系)。初赛报名时间:2015年9月1日~2015年10月10日。
   决  赛:
决赛选手由“西部杯”计算机竞赛组委会通过初赛选拔后在上海市学生活动网(http://www.secsa.cn)公布名单。
九、奖励方法
1、个人奖:
   一等奖  决赛参赛人数的6%;二等奖 决赛参赛人数的15%;
   三等奖  决赛参赛人数的30%;
   优秀奖  决赛参赛人数的30%.
   智能手机软件作品、Scratch软件作品评比展示活动,设“创意奖”、“技术奖”等奖项。
2、团体奖:
(1)网上活动优秀组织奖
根据学校网上活动参与学生人数和成绩情况,评选一、二、三等奖。
(2)团体总分奖
以各区县程序设计竞赛成绩最高的5名选手的成绩之和参与评选。按高中组和初中组分设第一名、第二名和第三名。
上海市青少年计算机应用操作竞赛办公室
2015年6月
 
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