强熙

主要成绩荣誉: 2005年 获学校“金爱心教师”; 2008年 获学校“金爱心教师”、“教育工作先进个人”; 2009年 获学校“德育先进个人”; 2010年 获学校“优秀工作者”、“优秀班主任”、“德育先进个人”; 2011年 获“记大功”行政奖励; 2012年 获学校“优秀班主任”、“优秀工作者”、第七届青年教师教学基本功竞赛五项全能二等奖; 2012年获上海市园丁奖

真诚于事业、真心干工作、真情育学生

“‘桃李不言,下自成蹊。’老师或许终其一生也无法教育出一个伟人,但却一定在每一个所教过的学生心中都留下了永不磨灭的痕迹——上面所镌刻着的,足以使其终身受益。”这,是高一(3)班的学生写给他们最喜爱的强老师的一段话。一位平凡朴实的老师,在他教过的每一位学生的心中都留着深刻的印记,那是因为真:真诚,真情,真心,真行。他的座右铭就是:“作为一名教师要:真诚于事业、真心干工作、真情育学生。”

从1999年7月毕业于华东师范大学以来,强熙老师就来到了东昌中学工作。在13年的教育教学工作中,强熙老师担任班主任至今,从未间断,无论家庭有何困难,他都默默地扛起工作和生活的责任,毫无怨言。13年来,在平凡而高尚的教育岗位上,他常常从学校大局出发,勇挑重担,或连任高三,获中途接受问题较大的班级。他的勤勤恳恳,脚踏实地,感染着一批批学子,影响着一位位同事,每一位东昌人提起强熙,都会竖起大拇指:“强!不容易!”。

作为一名数学教师——普通岗位见真功。

作为数学老师,在课堂教学中,强熙老师声音洪亮,语言幽默,加上他丰富的肢体语言,将数学课堂演绎得激情洋溢。正是他激情洋溢的教学,调动起了每一个学生的注意力,使学生能专注于课堂学习。强熙老师把数学知识和生活中的一些例子联系在一起,将数学模型生活化,语言简练又不乏幽默,明白易懂,让学生容易掌握又印象深刻。强熙老师还注重数学学科的自身特点,强调证明的严密性、书写的规范等等,使学生能在轻松中理解知识,在规范中掌握知识。在课堂教学中,他不会因为自己激情洋溢的教学而忘乎所以。他时刻观察同学的眼神与表情,发现同学的眼神中充满疑惑时,他会主动放慢讲解的速度,或者会重新讲解一遍;有时他索性会中止讲解,让同学之间进行讨论,让同学的理解来解决同学的疑惑。当他发现同学的眼神中充满期待或者得意的时候,他也会中止讲解,让同学把他的得意之处与全班同学共享。这既达到了传授知识的目的,又关注到了每一个学生;既保护了学生的积极性,又照顾到了每一个学生。

除了课堂教学,强老师还注重课堂外的与学生的交流,他针对学生中出现的问题,主动找学生谈话,指出学生的问题。2010届高三,强熙老师勇挑重担,接手了年级中最差的一个生物班。面对这样的情况,工作中强熙老师没有怨言,默默奉献。除了做好平常工作外,他利用周五放学时间,整整一年,义务为同学补课。

记得2011级高一的同学是这样描述强熙老师的:“我们的数学老师强熙老师是一位幽默风趣又精通各类知识的老师。他经常会在中午走进教室里随手拿起把凳子一屁股坐下来,在我们还在纳闷的时候,特别可爱地笑着说:‘我来监督你们了。’紧接着,就是一帮子拿着各类辅导书的同学一拥而上围住老师问题目。往往,是强老师在教室里一坐就是整个中午,解答着同学们的各种问题。也许,是老师怕我们去办公室问问题找不到他;也许,是觉得找不到时间给全班讲题;也许,是老师希望我们好一点,再好一点……总之,不管是哪种也许,强老师都是牺牲了自己宝贵的中午休息时间,来教室浪费大量脑细胞和口水来帮我们讲题。强老师,我们感谢你!”正是由于强熙老师的努力与付出,2010届的高考中,生物班的成绩迎头赶上,与另外两个生物班的成绩基本持平。在2011年的高考中,2011届高三(2)班取得了114.43分的高考数学平均分,排名年级第一,班级最高分142分;2011届高三(5)班取得了106.71分的高考数学平均分,班级最高分134分,从分班时化学班最后一名上升为第一。

作为一名班主任——平凡岗位见高尚。

作为一名东昌的教师,强老师能在平时的业余时间,主动打破班主任与任课班级的框架,对于其他班级的同学存在的问题,也能耐心热情的解答和解决问题。

13年工作,13年班主任。是一份源于责任的“爱”支撑着强老师的工作。2007级的高二同学是这样描述强老师的:“班主任强熙老师对我们班付出的心血与精力是无法用时间来计算的。强老师表面上看上去挺严肃,但和他接触久了才发现,他对我们真的是恨铁不成钢,尽心尽力。回想起高中的几次集体活动,同学们总是抱着轻松出游的心态参加活动,而强老师则在每次出游前都会千叮咛万嘱咐安全问题,把每个细节都考虑周到。作为班主任,‘学生在,老师在’是他常说的一句话。”“最近,强老师的女儿上幼儿园,等强老师下班后去接女儿,幼儿园已经放学一段时间了,但强老师还是等学校放学后再去接女儿。最近,学校的校园文化艺术节如火如荼的开展,集体舞大赛,合唱决赛都超过了下班时间,但是由于集体活动,学生还在学校,还没放学,强老师就陪同学们一起参加集体活动,一直等到放学后再去接女儿放学。”

2011级的王旖云同学的一番话真实地反映了强老师工作中的点滴。“上个月,我在上学的途中不小心从楼梯上摔下,左脚脚腕扭伤。我当时急得不知道该怎么办才好,在地铁工作人员的帮助下,我拨通了强老师的电话。没几分钟,强老师和另一名同学就到了地铁站来接我。见我行动不便,他向地铁站借了一把轮椅,推着我到了东方医院。从挂急诊到交费到查看伤势到拍片到联系父母,强老师忙东忙西,却没说过一句烦,没道过一句累,只是笑着对我说:‘以后要小心啊。’”这是他对学生的态度:认真负责,无私奉献!正是由于强老师的努力工作,强老师所带班级多次获得“军训先进班级”,校级、年级的“行为规范示范班”等称号。

做老师是强老师的愿望,做一名优秀教师是强老师的追求。我们相信,强老师一定会在普通,平凡的工作岗位上一如既往的做出不平凡的工作。

2012/9/1