数学教研组O八学年第二学期教研计划
2009/2/20

数学教研组O八学年第二学期教研计划

指导思想:以发展教育的理念为指导,以学校的工作计划为指南,以高三教学为龙头,促进高一高二的教学质量,更新教学手段,提高教学效率,促进学生学习态度和学习方式的转变,实现学校教学成绩的全面提升。

教研组活动围绕学校的中心工作,围绕提高教学质量而开展,因此教研工作要力求结合实际,有效。本着这样的精神,拟定安排如下:
一、本学期教研组主题教研活动安排

第一周周二:学习教师行为规范、教学常规、讨论教学计划、各备课组活动、申报开课计划

第三周周二:陈月兰教授主讲《教育教学的论文的写作》

第五周周二:田伟芳老师主讲《从一节课到课后论文的形成》

第七周周二:谢一功老师主讲《空间向量的一点认识》

第九周周二:备课组交流备课活动开展情况,期中工作自查

第十一周周二:期中教学总结

第十三周周二:郑燕红老师主讲《类比教学的引入》

第十五周周二:向荣老师主讲《课堂教学中渗透数学文化的思考》

第十七周周二:踞亚波老师主讲《提问式数学教学》

第十九周周二:王玉萍老师主讲《谈谈课堂教学的有效性》

第十九周周二:期末工作安排

二、本学期主要完成的几件事

1、 加强教师行为规范和教学常规的学习,结合学校对科任教师行为规范的要求和检查,从教学的各个环节提出规范的要求,备课组每两周、教研组每月普查一次,从备课、上课、作业批改和学生学习评价等多方面检查是否到位,以期保证教学工作的顺利完成。

2、 加强数学配套练习的使用和修改。本练习我们已经花费了大量的人力和时间,可以说这是全组老师集体智慧的结晶,也是劳动的成果,虽然它还有不少的缺点,但这毕竟是自己的东西,所以要爱惜它,完善它。本学期在上个学期应用的基础上,高一高二提出具体修改意见,本学期组内研讨,在暑假期间进行全面修订。

3、 加强集体备课。认真备课是提高课堂教学的前提。每个备课组要制定好计划,要求计划中要具体到每一次活动内容、时间、主讲人。学期结束,备课组要提交主讲人主讲稿和活动记录。集体备课重在实效,切实解决在教学中可能会出现的问题、重点难点、处理意见、对应练习等。

4、 教研组加强公开课研讨活动。(1)备课组内加强听课评课活动,备课组计划中要确定每一位教师在本学期要完成的一节公开课。注明开课日期、课题、课型和研究方向,课后备课组要安排评课交流。(2)每个备课组推选出一名教师进行教研组内的公开课,安排在周二下午,课后组内认真评课。(3)参加教研中心安排的公开课,尤其是骨干教师,争取开区级层面上的公开课

5、 期中考试后,教研组进行考试情况的总结和反思,由三个备课组汇报学习情况,介绍组内成功的做法,重点查找在教学上的问题,提出一些整改的方法。

6、 加强教学研究的学习和交流。教研组拟定在1第三周开展一次教育教学的研讨,由陈月兰教授就论文的撰写和课题的选取为老师们开个讲座,增强教师研写论文的能力。今年浦东新区论文评奖,要求教师积极参与,争取有更多的论文获奖

7、 我组有六位骨干教师,为发挥骨干教师在教学工作中的引领作用,本学期由六位骨干教师开设讲座,就教学和学术问题进行研讨,以提高教师的教学研讨能力。