2010-1教研组工作计划
2010/9/13

2010学年第一学期教研组工作计划

信息资料组 2010年9月

一、指导思想
  根据2010教学处工作计划和区信息技术工作计划的安排,落实教学基本环节,提高课堂教学效益,提升教职工的自我评价和自我反思意识和为全校师生服务的意识。
二、工作要点
1.教学工作
  按常规组织好两周一次的教研活动和参加区组织的教研活动,落实教学相关要求。
  精心做好课前准备,进一步解读课程标准,做好教材分析、学情分析、教学过程和方法设计。在教学活动中,落实好骄傲学目标、把握好教学的难度,并根据学生的学习情况及时对教学内容做出调整。课后做好学生辅导,对于学习比较困难的学生,要进行面对面的辅导,关注他们的学习情况。对于布置的作业做到精心批改,部分学生做到面批。
  坚持师生“朋友式”交流德育模式,指导学生完成个人发展计划的制定、修改和最终的落实。
  梳理学科知识点,落实学科教学,加强自我反思和改进,争取明年的学业水平考试AB等位于同类学校前列,达到学校的基本要求。
  继续开设《电脑图片处理及动画制作》、《电脑DIY》、《计算机应用操作与程序设计》、《电视节目制作》和《电视节目制作(数码摄影与摄像)》等五门校本课程。
2.学校网络、专用室的管理与维护
  做好多媒体教室的维护工作:对于高一新生,由于是第一次接触学校的多媒体设备,在管理和使用方面都不熟悉,因此在开学初就要做好班级信息员的培训。高二和高三学生由于班级的变动、信息员的调整,也需要重新进行培训。
  做好电子阅览室的正常开放工作以及校园网的维护、教学软件的开发、学校网站的完善等工作,对公开课、微型讲座、家长会等学校重大活动做好摄录像及转播等工作并做好后期处理。
3.图书馆管理
  为高一新生制作借书证,供学生在校借阅图书使用,同时做好学生借阅室、文科阅览室、教参室等的开放,以及根据教育教学需要购买图书、入账、编目等。
4.设备管理
  对已经不能正常使用的设备和淘汰闲置的设备做好报废处理。