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化学教研组
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林夕勋
林夕勋
林夕勋,1966年2月生,籍贯山东威海,从事中学化学教学17年,中学高级教师,浦东新区骨干教师。2003年以来在全国、上海市、区各级刊物上发表《以问题为中心培养学生的研究学习能力》、《以实验为中心培养学生的探究能力》、《课堂学生回答错误也应表扬》等教育教学论文13篇;2003年组织、参入的区级课题《中学生自主学习》课题获新区二等奖; 2005年参入编写了高中化学研究性学习最新成果《高中化学巧学活题巧解大全》、《高考化学解题技巧指南》等书。 2004年12月,被聘为浦东新区高中化学中心组成员、上海市中学教师高级专业技术职务任职资格评审查委员会(浦东)化学学科专家库成员、新区中学一级教师专业技术职务聘任委员会化学学科专家库成员。 教学风格:重视培养学生良好的学习习惯、思维习惯,培养学生自主地去发现学习中的问题与解决问题。对学科上的难题总能究其根本,以本质的知识、基本的方法来解决他们。流畅自然的教学过程,亲切的教态、幽默风趣、富有感染力的教学语言,使学生在一种愉快、轻松的气氛中学习。 三句格言是:“无理不答,无式不算”;“如果同学课堂问题听不明白,这不是学生的问题,是老师的问题”;“学生回答错误不是坏事可能是好事,回答错误不要怕,只要积极思维愿意回答就是好事”。 人生信条:心到、手到、脑到,什么事情都能做好。

华东师范大学附属东昌中学
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