2019年11月21日上午10:30，见习教师主题活动在东昌中学第一会议室举行，本次活动由校发展处乔瑜老师主持，活动内容包括读书心得分享及硬笔字书法比赛。

        首先，乔老师提出见习教师在身份转换阶段，除了用心实践和导师带教之外，通过阅读书籍和专题讲座等形式，从特级教师的身上学习和了解对教育教学的认识和他们的宝贵经验，也是提高自身教育教学素养的良好途径。

        七位见习教师在认真研读了《岁月如歌》的基础上，结合两个多月的教育教学经历，积极坦诚分享了心得体会。许志豪老师从于漪老师备课一丝不苟的故事中受到启发，他认为一堂出色的体育课必须精心准备，他正以谦虚好学的态度积极探索体育教学。丁妍老师感叹于于漪老师“一辈子学做老师”的座右铭，她提出教师不能够轻易满足现有的水平，要不断学习提高自身的能力；做好老师应该拥有“爱心、信心、专心、虚心”。金添玉老师认为于漪老师在学术上悉心专研，在德育上用心付出，她提到身为教师不仅仅要热爱教育、关爱学生，更要在教育教学基本功的磨练上脚踏实地。王楠老师结合自身的英语教学实践，讲述了教学目标与课堂教学的关系以及该如何科学地把握和运用教材；她认为教师的最重要作用之一是引导和陪伴学生。邱俣晗老师发现了自己与于漪老师的相似之处，都是非语文师范专业出身，却都走上了语文教学的最前线，她认为非专业出身的教师更应该一丝不苟的备课，大量阅读专业著作，严以律己做学问，做到了这一点，不管课堂上遇到何种突发情况，教师都能够自信应对，底气十足。朱丹老师从一名生物教师的视域出发，提出虽然生物作为一门自然科学和语文的教学在实践层面有着较大的区别，但是将学习到的知识运用到实际生活中去是所有学科教学的目标之一；生物学科与人类日常生活息息相关，生物教学应重视培养学生的探索精神和社会责任。薄一玮老师分别从任课老师和班主任老师两种角度进行了分享，作为历史老师，重心需要放在备课上，充分挖掘教材内涵，聚焦核心问题，结合学科核心素养开展教学；在班主任工作上，他结合自身实践案例，总结“用心至诚，用情至真”八个字作为管理班级工作的态度，真正地敞开胸怀，才能走进学生的内心世界。

        最后，乔老师一一点评各位老师的发言，表扬了在座的各位见习教师。在繁忙的工作中，大家能认真研读书籍，并结合亲身实践，积极思索教育教学的规律和方法，真实交流思考的一点一滴，氛围愉悦真诚！最后，乔老师勉励大家一起向于漪老师学习，用博大的胸襟和朴实的教诲创造一个又一个育人“奇迹”！

        硬笔字书法比赛中，各位见习教师认真投入，展现了当代青年教师的优良风采。