2020年3月9日，2019学年第二学期见习教师规范化培训工作启动会通过字节直播平台顺利举行。会议由发展处乔瑜老师主持，薛志明校长、朱静副校长、孙丽杰主任出席本次会议，全体学科导师、德育导师、学员认真参加了首次线上会议。

       基于目前处于疫情防控期间，明确基地不开展任何形式的线下集中培训活动，而转为开展线上学习交流活动，以完成特殊时期的培训任务。

       会议主要包括：新学期新形式的培训要求和主要任务、第一学期培训成果的简单回顾、学员在寒假自我培训的分享和对线上培训的思考。

       乔老师分别从常规要求、内容安排、导师履职和学员履职四个角度介绍了新学期新形式的培训要求和主要任务。

       本学期基地培训为每周周一，周四全天。学员周一周四必须向学科导师、德育导师、基地学员群考勤签到。近期的内容安排：区2019学年见习教师分学科培训，区将对各基地见习教师的考评课为优良合格的学员进行课堂考核，3月中旬启动主题演讲，系列化的专题讲座。导师应按照带教方案做好记录评价定期及时检查学员培训手册，每周至少提供给学员一节教学录像、微视频或直播课、开放班级线上管理等，部分导师需于3月15 日前完成带教读本的编写修订。学员应按照要求完成培训手册和培训任务，自查培训手册，主动与导师沟通完成，亲手填写，至少观摩一个教学微视频或者一节直播课，至少观摩一次线上班级活动。             

       然后大家一起简单回顾了学员们取得的阶段性成果。

       会议最后每位学员在直播平台，围绕“寒假中你参加完成、自主安排了哪些见习教师规范化培训活动？基于线上培训，除了区和基地学校统一安排的内容，你打算怎么做来落实规范化培训活动以提升教育教学基本技能”为话题积极认真地展开了热烈的线上讨论。

       王楠老师：寒假中我按区内和基地要求，认真完成了见习教师的网上通识培训，获益匪浅。此外，我按计划填写了见习教师的培训手册，并制定好下一学期的自我的培训任务完成计划。此外，我还阅读了《成长解码》一书，有幸领略了从学前教育到高中教育阶段特级教师、特级校长们的科学育人理念。 接下来，除了认真完成区级和基地的线上培训以为，我依然制定了个人计划以提高自身的教育教学基本技能。首先，我计划每周都要观摩市级直播课，学习市级名师的教学实践技能并作自我反思； 另外，我需要及时与学科和德育导师沟通培训情况，观摩学科导师的直播课并作好记录，积极参与线上组织的班级活动，及时和导师交流如何开展班级管理，并协助导师进行班级网课数据统计和个别学生辅导。 此外，我还要按照培训计划认真完成阶段性的任务，如见习随笔、阅读一本专业类书籍并完成读书心得等，并作好记录，完成见习教师培训手册的填写。最后，我仍需坚守岗位，扎实完成教学任务，积极参与班级管理，关心学生。其他事项我将随时与导师和基地沟通，作出改进。

       金添玉老师： 寒假期间我按照基地要求完成了通识课的培训任务，在班级管理、学生心理的疏导方面学习了很多具有指导意义的理论知识。修改并提交了有关于漪老师的征文稿。阅读了一本学科导师推荐的书，并撰写了读书心得提交基地。

       邱俣晗老师： 寒假期间我完成了于漪老师的征文比赛的投稿；完善培训手册上的表格；完成一篇阅读心得；完成线上统一培训并表现出色。

       丁妍老师：寒假期间我按照区和基地要求，认真完成了见习教师的网上知识培训。根据自己不同的需求，选择不同的课程。居家办公期间，我坚持每周给学生指定体育锻炼计划。关注学生们的完成情况。随时做好开学的准备。此外，我还阅读了杨绛先生的《洗澡》，和《宋氏家族》丰富自己的的阅读量。

       朱丹老师：寒假期间我完成了区统一组织的通识网络培训；完成了一篇学科专业相关书籍的读书心得；完善了见习手册的填写；为下学期进行的第二轮考评课做了备课准备；修改并提交了“我与于漪老师的故事”征文；

       许志豪老师：寒假期间，我完成了“2019学年浦东新区见习教师通识网络课程培训”、阅读了彭兴顺老师出版的《做卓越的教师》一书，并按时完成读书心得体会、不断完善《见习教师规范化培训手册》以及根据自己的需求，观看了网络的教学资源，不断完善自己的教学理论。

       薄一玮老师： 本次寒假期间，我按照计划完成了区见习教师培训课程。 在学科教学理念与技能，班级管理等方面学到专业知识。除此之外，阅读了200万字左右的学科专著。 结合所学知识，在网络教学实践上现学现用，主讲了一节高中历史核心素养之唯物史观的主题网络讲座。

       在疫情防控期间，我们踏踏实实地做好自己的本职工作，努力提升自己，共克时艰，共享春暖花开！