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全组征文写作 |
高三徐洪桥高二时海成高一钱李铭 |
周五自查 |
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刘志强 |
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开学起到9月30日参加<新读写>等单位发起组织的上海市中小学生"读懂中国"系列活动,(主要参加该活动中的征文比赛).10月下旬参加区作文竞赛暨上海市第22届中学生作文竞赛;高二第六周《红楼梦》阅读竞赛 |
高三逢单周到区里参加教研活动;高一、高二按照区统一安排,随时参加区教研活动。每月由华东师大顾问团来校指导开展听课评棵活动,并通报教改信息与高考信息。同时安排全组活动一次,如与备课组活动冲突 ,先进行教研组活动,后进行备课组活动。原则上学习与教学状况一学期召开两次全组分析会,反思教风与检查学风,发现问题,集思广益,制定措施予以改进。时间分别放在期中考前与期末考前。 |
备课组每月分析一次,在检测后进行;教研组一学期两次,时间分别放在期中考前与期末考前 |
共计开设9门:其中小课程3门——宋娟《路上的风景》、吕雅俐《表演技巧训练、欣赏》、陶为玉《走近沈从文》;大课程6门—时海成《古典诗词欣赏》、王玉麟《对联欣赏》、翁海红《工艺十字绣》、牵李铭《走近迪士尼》、刘志强《唐之韵》、邓岩欣《诗词鉴赏与创作》 |
满足学生要求,尊重学生选择,依学校有关程序操作。 |
《火花》指导教师:邓岩欣《牛犊》指导教师:徐洪桥 |
各年级按第一单元要求达成学习目标:高一为体悟创造生命之美,高二为读书与精神超越,高三为意境。完成第一次大作文 |
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