2017学年第二学期信息资料组工作计划
以华东师范大学附属东昌中学2017学年第二学期教学处工作计划为指导，坚持“立德树人”的根本任务，坚持“行以至诚”的校训和“为了学生未来健康生活而教育”的理念，调动组内教职工的工作积极性，发挥每位教职工的特长，抓好高一12个班级的《高中信息科技》课程和四门校本课程的教育教学工作，做好学校的教育教学服务保障工作。
1. 开学第一周组织组内教职工学习岗位职责和相关制度，规范教师行为和上班制度，使“立德树人”教育行为准则自觉贯穿于教育全过程。
2. 学习课程标准和教学基本要求，认真研读新教材，明晰学科的教学内容和要求，修正新教材中的错误。
3. 积极探索金融素养培育与信息科技学科的有机结合点，开设4节金融素养培育与学科相结合的研究课，让学生在学习信息科技知识与技能的同时，提升他们的金融素养。在校本课程的开设中，积极融入金融素养培育的内容。
4. 按时开展教研备课活动
在开学第一周备课组集体商讨，制定好本学期的教学进度安排和课时教学目标，同教学处商量能否安排期中考试。
校内每两周备课组活动一次，时间为每周三下午13点至16点。每次备课内容为两周内教学内容，主要是学习课标、研读教材、修订教材中的不恰当之处，集中备课，每个部分均设主备人，在主备人充分备课之后，向备课组成员讲解备课思路、在此基础上展开讨论，集思广益。
配合校上海市特色高中创建，在教学过程中尽量选取一些与学生的金融素养的培养相关的教学素材。以便学生在掌握本学科知识的同时可以提升学生的金融素养。6月2日前没人完成一篇金融素养培育的教学案例。
积极参加区、教育署组织的各项教研活动，做到每次参与、全员参与，加强横向之间的联系，及时把握最新的课程信息。
5. 加强课堂教学研究、抓好教学质量
本学期学生要参加学业水平考试的合格考，每位教师认真落实课堂教学五环节，认真备课、上课、布置和修改作业、及时反馈和讲评，备课组成员之间加强平时教学中遇到的问题和解决方法的交流沟通，对年级中后10%的学生的学习情况加强监控和个别辅导，确保6月份的合格考合格率为100%。
上课做到不迟到、不早退、不拖堂，配合学生做好眼保健操的管理。
6. 随着课程标准和教学基本要求的更改，重新编写《自主学习评估与指导》，将其进一步做精做细，提升它的质量。
7. 开设《VB程序设计》、《网站你该这么玩》、《电脑DIY》和《电脑图片处理》等四门校本课程。
8. 完成期中和期末两次的教学常规检查，主要是备课情况、学生作业的布置、批改等。
9. 加强教师队伍建设和组室凝聚力建设，本学期准备组织一次市内的考察活动和一次退休老师的茶话会。
10. 直播系统
针对学校转播质量差的问题，本学期尝试利用网络进行直播，在学校内部网络架构流媒体服务器，建立三个流媒体视频数据采集点：多功能厅、电视台和一个用笔记本作为采集源的流动采集点，供不同需求使用，三个采集点采集到的视频数据推送到流媒体服务器，只要访问流媒体服务器即可观看直播视频，目前已在我校主页“内部资源”栏目建立了“校内直播”页面。如果试用尝试成功，将逐步取消原有的电视转播。
11.综评网工作
高三升学签字，毕业签字，高一高二上学期数据导入；综评历史数据修正；“研究型课程综评网导入数据”导出页面修改。
12.网络平台相关工作
做好学校网络、网站、诚信档案、金融在线等平台的日常管理和维护；研究性学习平台修改，区分大小课题；新生入学前查询班级信息页面；重新写一个统计大表页面，起点位点也计划重新写，设想功能：起点位点按照任课教师接班时班级期中期末或入学成绩计算；完善走班系统；协助教学处使用诚信档案平台（校本课程选课、混排考试，基本参数设置，账号管理，平台功能扩展和优化等）。
13.各专用室的管理和维护
进一步做好多媒体教室、教师用机、金融实验室、英语听力考场、学生机房等的用机维护。对已经不能正常使用的设备和淘汰闲置的设备做好及时的调整。对上学期设备使用过程中出现的问题，采取使用备用机器、校内各机器的系统及应用软件统一等各种措施加以解决和防范。
14. 图书馆管理：做好学生借阅室、阅览室、教师资料室等的开放，根据教育教学需要和经费的实际情况购买图书、入账、编目等。
15. 账册管理
做好学校信息化设备的管理和本组账册管理，做到账物相符。
16. 安全工作
贵重物品不带入办公室，个人物品放入铁皮橱上锁；不在办公室使用除学校配发以外的大功率电器；离开办公室做到随手锁门；下班时关电脑、关灯、关电风扇、切断电源总闸，检查水龙头，锁门离开；对管理的各个专用场所做到每周检查，发现安全隐患及时上报解决。
17. 其他工作
配合教学处完成高三志愿填报、2次英语听说考试（1月份、6月份）和高一信息科技学业水平考试（6月份）、社会监考、志愿者服务、晚自修值班等工作。
东昌中学信息资料组
2018年2月