科技组工作计划

2018—9—1

一、指导思想：坚持“为了学生未来健康生活而教育”的教育理念，坚持“行以至诚”的校训，全面落实学校关于金融特色高中建设的要求，继续实践“个性、互动课堂”，联系金融素养与本学科的渗透，注重过程性表现性评价，以专项教研项目（如爬行机器人等）为载体，探索劳动技术学科课堂教学模式，结合劳动技术学科的特点，提高质量和安全意识，创造学生动手能力的机会，提升学生的科技素养。

二、教研组工作要点：

1、首先抓好教学常规工作：

（1）认真学习《通用技术课程标准》,对照《上海市劳动技术课程标准》，研讨两者之间的相同点和不同点，尽快深入理解把握新的课程标准，以求与新的理念接轨。

（2）认真探索金融素养和劳动技术学科之间的联系，组织教研组学习讨论，使“金融素养培育”教育行为准则自觉贯穿于学科教育整个过程。

（3）根据学校教导处要求，开展“个性互动”课堂的研究，准备11月份的浦东新区教学展示周活动，用新的课程标准来指导自己的教学实践活动。

（4）注重教学五环节活动，特别是课前备课活动，一定要符合课程标准，注重岗位手册的使用，提高教学效率，规范教学行为。

（5）本学期每位教师至少完成2次教学岗位工作手册项目六“重点教学问题改进记录”。

（6）认真规划教学计划以及教学进度，做到有针对性地增删教学内容。

（7）以学科竞赛、学科模块化内容设计作为专项教研项目组织和实施教研活动，促进教研组建设。

（8）课堂教学要充分体现科技学科动手实践特点，增加学生实践机会，提高学生的动手能力和实际运用理论知识的能力，高一制作爬行机器人，同时增加机械制图正规练习；高二教师根据学生实际自行整合实习内容，体现以学生为本的理念。

（9）高二试行新的教学载体，利用新开发的教学器件，来整合教学内容。

（10）认真重视抓好教科研，包括参与学校微型讲座活动，积极撰写教学论文，参加学校论文评比活动。

（11）全员教师参与，指导学生做好个人成长规划，认真落实教学处下发的不少于5人的要求。

（12）充分发挥实验室的功能：对于理化生实验室管理工作，做到及时与实验员了解情况、及时与学校沟通、及时解决实际问题，发挥实验室的最大功效，做好各种实验准备，协助任课教师做好实验，特别是高二走班制学生的实验工作，保证正常开展，保障质量，同时做好消防通道的管理和使用，做好接待研究性学习任务工作。

2、其次，抓好各种竞赛工作：

（1）做好分工：机械制造由李广武老师负责，机器人由沈燕老师负责。

（2）参加市区竞赛争取获奖：参赛比赛项目力求做到突出重点，认真准备浦东新区创新大赛，力争获奖、获大奖。

（3）加强校内学生竞赛辅导（兴趣小组）工作。

3、进一步完善校本课程的教学工作：积极响应学校号召，认真开设校本课程。

4、其他工作：

（1）认真做好志愿者工作，包括校内值班、休息日监考、地铁志愿者等。

（2）参加公会小组活动：包括运动会以及校内文艺活动等。

5、专项教研活动：

（1）竞赛活动：     机器人竞赛

                     创新大赛

竞赛辅导时间：业余时间、校本课程时间

负责人：沈燕老师

（2）高一模块化内容设计：

设计内容：按照机械产品五大部分：动力、传动、工作、控制以及辅助部分

教学载体：简易电梯            爬行机器人

内容实施：高一试行

负责人：李广武