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张延青 |
张延青，1990年上海师范大学计算机系本科毕业，理学学士，中学一级教师。
喜欢校园独有的氛围：浓郁的书香，朗朗的书声，灿烂的笑脸，青春的活力，理想的激情，纯洁的友情……因而选择了教师之路。一路走来，任教过初中数学和初高中信息科技学科，看着一批批学生成长，体验着为人师者的幸福。
参与或负责的课题“‘爱国 科学 人文’现代学校办学理念的探索与实践”、“档案管理在学校科学管理中的地位及其科学化、规范化和现代化”、“现代教育技术在师生评价中的应用研究”等获市、区教科研成果评比奖励，撰写的“东昌中学学生‘网上家园’设计方案”、“青年教师师德师风中存在的问题与对策”等文获评比奖励，撰写了“浅谈计算机课程的教学设计”、“转变观念，勇于实践，深化人事制度改革”、“建设学习型学校――让学校走向文化管理”、“课程改革背景下完善学校管理制度的实践”等多篇论文。
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